本次培训分为小学五年级和初中九年级两个阶段，黄国洪教授以“面向问题解决和创意物化的教学活动设计”为题，分别对五年级、九年级信息技术教学进行讨论。黄教授在讲座中从电子报刊、三维趣味设计、趣味编程、简易互动媒体设计等方面对如何做好教学活动设计做了详细解读。他认为，活动设计是信息技术教学的重要内容，是培养学生的核心素养关键。
刘良欣老师围绕由编程开启的STEAM教育，从编程教学的政策背景、编程工具、教材分析、教学管理四个角度，阐述了在全民智能教育的环境下，信息技术教学需要与人工智能、网络平台相结合，增加编程趣味性，实现教、学、评和交流一体化，让学生更自主、更长久的学习。
本次培训帮助任课教师更好的理解了信息技术教材和教学思路，受到了听课教师的广泛好评。
（通讯员：王子轩）