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2022年广州市增城区中华优秀传统文化课程研讨与专题讲座活动顺利举

为推进中华优秀传统文化走进课堂,探索有效的教育教学模式,3月24日,由广东南方传媒教育发展有限公司、广州粤教金版图书有限公司主办;广州市增城区教师发展中心、广州市增城区碧桂园学校协办的“中宣部文化产业发展专项资金项目——中华优秀传统文化系列教材”课程研讨与专题讲座活动在增城区碧桂园学校举行。广东南方传媒教育发展有限公司副总经理陈海莹;广州粤教金版图书有限公司副总经理郑浩瀚、张冬洪;增城区教师发展中心副主任李旭明;增城区碧桂园学校校长舒国顺等领导和部分学科教研员出席了活动。

按照广州市疫情防控的相关要求,本次活动一改传统的线下教材研讨会形式,而是采用线上直播的方式,增城区中小学的700余名语文教师全部线上参与了活动。

本次活动内容分为示范课、评课、讲座三部分。示范课由华南师范大学中山附属中学初中语文学科组长陈海燕老师执教《论语中的孝道思想》。陈海燕老师通过创设丰富的情境,将视频、音频和课件完美结合,引导学生走进文本,身临其境体会古人的“孝道”思想。同时,运用“古今对话”的方式实现了学生与孔子跨越千年的交流,达到了润物细无声的效果。深圳大学国学院国学经典教育研究中心主任祝安顺教授对示范课进行了评述。祝教授充分肯定了陈海燕老师的授课形式和教学方法,可以极大地提高学生的学习兴趣,达到“出乎意料”的教学效果,然后从不同的角度,对《论语》中的“孝道”和当今社会所倡导的“孝道”进行了对比剖析,取其精华,去其糟粕,更好的教导学生如何成为一名遵守孝道的新时代青年。

▲陈海燕老师授课


▲祝安顺教授评课

        讲座部分由中学语文高级教师、特级教师,广东省特级教师专业委员会副秘书长陈春艳老师做了题为《中华优秀传统文化课程建设的理念与课程实施路径》的分享。陈主任从认识传统文化教育的价值、构建传统文化教育课程体系、探索传统文化教育实施路径三个方面向观看直播的语文教师介绍了优秀传统文化走进校园的实践经验。陈主任认为传统文化课程的价值和目标在于养育人的精神生命,正人心,淳风俗:在课程内容上着重家国情怀教育、社会关爱教育、人格修养教育。在课程门类上涉及经典教育,包括经史子集、琴棋书画、民俗节庆、民间杂役等。在课程形态上要实施结合教材加入传统文化内容的融合课、结合学校活动课程让学生进行体验的实践课等。

▲陈春艳主任进行专家讲座

最后,增城区教师发展中心副主任李旭明对本次活动做了总结发言。李主任充分认可了此次活动给增城区中小学语文教师在教学实践中的帮助,能够更好地培养学生的传统文化素养,同时提出必须要把中华优秀传统文化课程落到实处。

▲李旭明副主任总结致辞

        本次活动内容丰富详实,受众范围广泛,直播过程也非常顺利,为中华优秀传统文化如何走进校园提供了大量宝贵的经验。据统计,此次直播活动除增城区中小学语文教师参加外,广东省其他地市部分教师、教育工作者等均有参与,直播观看量达到3000余人次。


▲现场参会领导、专家、工作人员合影留念








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